关于北京数学
PingMax公司的北京数学Beijingmath.com/about.html,是一个以经典的人民教育出版社教程为框架,与美国测试标准接轨的交互式数学习题网站。该网站2011年推出即引起强烈反响,“窜红”美国学校市场,为想试一试“中国方式”数学教育的家长老师提供了新的选择。
它具有以下几个特点:
它具有以下几个特点:
融合性: 北京数学的习题涵盖了中美两国的各类题型:是由一组经验丰富的中国重点小学老师编写,并由美国普渡大学,伊利诺伊州立大学Urbana Champaign,和伊利诺伊理工学院的教育专家校对整理而成。
个性化: 北京数学的网络交互模式提供了即时的对错反馈,累计积分和解析。其独特的择题算法根据每个学生答题的对错来选择难易适中的习题,将其由易到难逐渐呈现。
系统化:北京数学以人民教育出版社教程为框架。该教程强调数学能力(一是数学知识的由浅入深,二是学生思 维的循序渐进)的形成过程,章节安排环环相扣。学生只需在每个年级中跟随章节做题,即可熟练掌握小学数学的结构要点。北京数学特有的熟练度判断程序会在他 们掌握该章节时自动给出提示。
参与性: 北京数学的老师家长模块让你可以随时了解学生的做题情况。还可以根据学生的不同程度量体裁衣,布置针对性的作业。
灵活性:为适应可能出现的中美教程的不同步性,北京数学的会员一经购买,即可使用任何年级(1-6)的习题。其色调活泼,设计精美的低年级习题对学龄前儿童(5-6岁)也具有很大吸引力。
这里介绍另外两个北京数学受老师家长欢迎的功能:
1. 学生练习的习题是按一个算法呈现:如果学生按要求完成一个难度级别的题目,系统会自动选择难度指数更高的题目,因此北京数学始终让学生保持着新鲜挑战的感觉。
2. 老师家长进入“Teacher Login”后不但可以看到学生练习对错的比例,还可根据情况给学生派送作业,对学生没有掌握的知识点进行加强训练。
相关链接:
(点击图标进入北京数学网站,随后点击Demo 看演示,点击Membership在线购买)
(一个学生一年只要$59,两个学生一年只要$79,太合算了,为了孩子的将来,还等待什么?)
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以下是一位家长对北京数学的评价:
北京数学更好,里面是其他网站讨论的汇总贴
sunnyshen (阳光灿烂)
北京数学和IXL的编排方式都是一样的,都是按美国的大纲来的,这一点没有区别。
北京数学和IXL都是全英文的,这一点也是一样的。
主要区别如下:
1. 北京数学是中国人出的题,IXL是美国人出的题,这是这两个东西的主要区别,具体
的表现是:IXL只要求对概念知道就可以了,不需要深入理解,这样的结果是,IXL的题
目非常容易,而且重复的很多,孩子没有难度。北京数学不满足于对概念的知道,而是
要求理解,这样,北京数学的题相对IXL就比较难,重复的比较少。
2. 北京数学的出题是根据孩子做题的结果产生的,就是说,先容易的,然后一点一点
加难度,这样,对孩子有挑战感。IXL题目没有难度次序,会做一个,其他的基本一样
,这样,对孩子没有挑战感。
3. 北京数学目前只到G6,后面的还在开发,IXL现在到G10,后面的也在开发。
个人观点:
北京数学更适合华裔的孩子,数学是我们华裔的优势项目,通过北京数学,可以使孩子
的数学水平超过使用IXL的孩子。基于这点,我推荐“北京数学”
北京数学和IXL都是全英文的,这一点也是一样的。
主要区别如下:
1. 北京数学是中国人出的题,IXL是美国人出的题,这是这两个东西的主要区别,具体
的表现是:IXL只要求对概念知道就可以了,不需要深入理解,这样的结果是,IXL的题
目非常容易,而且重复的很多,孩子没有难度。北京数学不满足于对概念的知道,而是
要求理解,这样,北京数学的题相对IXL就比较难,重复的比较少。
2. 北京数学的出题是根据孩子做题的结果产生的,就是说,先容易的,然后一点一点
加难度,这样,对孩子有挑战感。IXL题目没有难度次序,会做一个,其他的基本一样
,这样,对孩子没有挑战感。
3. 北京数学目前只到G6,后面的还在开发,IXL现在到G10,后面的也在开发。
个人观点:
北京数学更适合华裔的孩子,数学是我们华裔的优势项目,通过北京数学,可以使孩子
的数学水平超过使用IXL的孩子。基于这点,我推荐“北京数学”